为进一步优化专本三二分段人才培养体系,精准打通招生、培养、考核全链条衔接壁垒,2025 年 10 月21日,广州理工学院建筑工程学院书记马冠华、副院长杨林青带领土木工程系主任陈铃培、工程管理系主任蒋浩然、工程造价系主任黄佩佩一行 5 人,再次赴广州城市职业技术学院科教城校区,与该校智慧城建学院围绕核心议题展开深度研讨,凝聚协同育人新共识。
会上,该校智慧城建学院雷院长率先分享院系改革经验,围绕建筑行业转型升级需求,系统介绍该校应对产业变化的系列举措:通过整合跨院系资源,重构学科专业布局,主动聚焦城市更新、地下管网智慧化升级等新兴领域,将行业前沿技术与岗位需求融入课程体系;同时优化实践教学模块,增设 BIM 技术应用、智慧管网运维等特色课程,确保专科阶段培养与产业发展、本科阶段提升形成闭环。广州理工学院一行认真聆听并记录,就 “专科专业调整如何匹配本科培养目标”“新兴领域课程如何实现专本衔接” 等问题展开互动,双方一致认为,三二分段招生需以 “行业需求为导向、能力进阶为核心”,提前明确专本阶段的人才培养梯度,为学生构建连贯的职业发展路径。
为切实提升培养质量与学生体验,双方将 “升本学生反馈意见” 作为研讨重点。广州理工学院详细梳理了近年升本学生在学业适应、教学管理、职业规划等方面的诉求,提出三项优化方向:一是建立动态学情分析机制,通过定期摸排学生学习难点,推行 “因材施教” 的个性化辅导;二是聚焦学生职业发展困惑,改进班导师制度,明确班导师需承担 “学业指导 + 转段备考 + 职业规划” 三重职责,定期组织行业案例分享、优秀毕业生经验交流会;三是强化教学管理协同,双方共享教学质量反馈数据,及时调整课程内容与教学方法,以精细化管理提升学生满意度,打造专本衔接培养的良好口碑。该校智慧城建学院也补充了专科阶段学生管理经验,建议联合建立 “学生成长档案”,实现从专科入学到本科毕业的全周期学情跟踪。
在转段考核工作推进上,双方结合近年考核数据与学生反馈,明确 “提前规划、周全考虑、高效对接” 的工作思路。一是制定转段考试专项工作计划,细化理论知识、专业技能、综合素质三大考核维度,结合行业岗位要求调整考核权重,确保考核标准与人才培养目标精准匹配;二是建立 “专本双校” 高效对接机制,实时沟通考核进度、学生备考情况、辅导资源分配等关键信息,避免衔接断层;三是提前启动备考指导,计划于专科二年级下学期开设转段备考专题讲座,邀请本科院校教师解读考核重点,联合编写备考资料,帮助学生明确方向、提升应试能力,切实保障转段率与人才培养质量的双重提升。
此次交流为两校专本三二分段合作注入新动能,进一步明确了招生、培养、考核各环节的优化路径。双方均表示,将以此次研讨为契机,加快落实各项共识,持续完善协同育人机制,推动三二分段培养从 “分段衔接” 向 “深度融合” 升级,为粤港澳大湾区建筑产业发展输送更多具备扎实理论基础、过硬实践能力的高素质技术技能人才。


撰稿:蒋浩然
图片:蒋浩然
初审:杨林青
复审:陈 澳
终审:马冠华
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