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建筑工程学院召开实践教学专项会议,全面提升实践教学质量

发布时间:2024年10月17日 来源: 建筑工程学院 字体大小:

为了进一步提升实践教学质量,学院于2024年10月17日在9-306会议室召开了实践教学专项会议。本次会议由学院教学副院长杨林青主持,马冠华书记、李棱雪副院长、各系主任、教务干事及教师代表出席。会议主要围绕实验教学、实习实训、课程实习与课程设计、毕业设计四个方面展开。

会议上,杨副院长首先介绍了实验教学的最新安排和要求。她强调,实验教学是培养学生动手能力和创新思维的重要环节,各位教师要严格按照教学大纲进行实验课程的设计和实施;做到实验操作规范化以及做好实验资料的收集,确保实验教学的质量和效果。

接着,马书记和杨副院长共同探讨并详细讲解了实习实训的相关工作安排。会议指出,教育实习实训是学生将理论知识应用于实际操作的重要途径,学院将进一步加强与企业的合作,拓展基地实习,为学生提供更多的实习机会。同时,强调了为充分利用实践教学基地资源,主要从三大实习(认知实习、专业实习及毕业实习)、毕业设计联合指导、基于学院工作室的项目合作以及留企工作四方面工作进行,通过基地实训,促进校企合作关系和人才输出。同时,在实习实训期间,要注重考察基地专业水平、管理制度的完善度、实习过程性资料的完整度以及学生参与度。还指出了学生实习期间安全问题,要求各位教师和学生严格遵守实习单位和学校的规章制度,确保实习过程的安全和顺利。

在课程实习与课程设计方面,杨副院长她强调,课程实习与设计是学生综合运用所学知识解决实际问题的重要环节,各位教师要精心设计实习内容,注重培养学生的创新能力和实践能力。同时,杨副院长还要求教师在指导过程中要注重学生的个性化发展,因材施教,帮助学生更好地完成实习任务。

最后,关于毕业设计,杨副院长指出,毕业设计是学生在校期间最后一个重要的教学环节,是对学生综合能力的全面检验。针对2025届毕业设计指导,着重强调与实践教学基地联合参与指导,要求各位指导教师要高度重视毕业设计的指导工作,从选题、开题、中期检查到最终答辩,每一个环节都要严格把关,确保毕业设计的质量。

在会议的最后,杨副院长补充到,为做好学校评估工作,建筑工程学院将全力协助学校共同努力。她强调了全体教职工的团结协作精神,以及在教学、科研、学生培养等各方面的共同努力,以确保学院的稳定发展和学生的全面成长。

本次会议明确了近期的目标和工作重点,对学院的教学教研工作起到了重要的指导作用。建筑工程学院将以更加昂扬的斗志和务实的作风,脚踏实地,凝心聚力,不断攻坚克难,为学校高质量发展谱写新篇章。


实践教学专项会议现场